家长们普遍希望孩子在英语学习方面起步早，送孩子上少儿英语班学习应根据自己孩子的情况和发展需要，量力而行。同时，少儿英语的学习还应考虑孩子自身的能力是否具备了英语学习的条件。虽然少儿学习英语有点作用，但不会像人们所期望的那么大。送孩子上少儿英语班学习，主要是为孩子早一些打点英语基础，以便在孩子今后的英语学习中会轻松一点。
    记者还获知，许多少儿家长都希望自己的子女能在少儿英语的学习中培养学习的兴趣和良好的语言学习习惯，并多进行口语练习，掌握一些基本的日常交际用语，加深对英语的感知能力和对西方文化背景及语言表达习惯的了解。
有专家分析分析说，成年人学习英语是具有很强的目的性。大多数都是为了过级（四、六级）并取得相应的证书而学英语，不是为了说一口流利、地道的英语而学英语。而少儿学英语，则主要是为了培养孩子们的学习兴趣，为他们今后能说一口流利地道的英语打基础。
    少儿接触英语因人而异。少儿是一个人成长过程中学习语言的最佳时期。在这个时期中，孩子对语言的敏感能力特别地强，而且学习语言也就很容易。那么，选择哪个年龄段送孩子进少儿英语培训班学习，要考虑孩子的实际情况，因人而异。北京师范大学发展心理研究所陈会昌教授曾提出这样的观点：“外语的学习要早。”家长们一定要结合自己子女的实际情况，选择合适的年龄段送孩子进少儿英语班接受启蒙教育。许多少儿教师认为，小孩4岁至12岁是少儿学习英语比较好的年龄段。
    对于那些语言感知和反应能力较强的少儿，可以尽早地让他们接触外语，并不断地为其营造英语学习的环境。如给孩子买一些动画的英文原版学习碟片及小人书等之类的学习材料，鼓励孩子大胆地说英语，并适当地督促孩子的英语学习，控制好他们的学习时间。学习时间不能过长，要尽量使他们能在轻松和愉快中感受英语学习的乐趣，不断培养他们对英语学习的习惯和兴趣。