十年树人，百年育人。教育孩子是一项艰辛的工程。每一位家长都希望小孩能健康优秀地成长，成为一个对社会有用的人。岁月如梭，孩子已经是二年级的小学生了，回首一路走来，我们在孩子的教育方面有得也有失。
      儿子朱懿今年九岁,是一个不折不扣的“小书虫”。他最爱做的事就是听故事和看图书。年纪虽小，已经读了好多经典的童话和故事了。
      现在都提倡亲子共读，以我的经验来说，是愈早愈好。记得在儿子很小的时候，我就开始给他抑扬顿挫地念儿歌，只要一念儿歌，他就会变得很安静，不哭也不闹。我很清楚地记得儿子在十五个月大时，已经能够背诵很多儿歌了。大一点以后，我就选一些图案精美的图书和他一起看。起初是一边指点书上的字完全照着书上讲，许多遍以后，孩子就记住了每页书上讲的是什么。当他自己看书的时候，顺便就记住了文字。儿子通过故事认识了许多的字，现在他已经能够自己独立阅读许多童话故事了。通过故事，儿子在潜移默化中吸收了丰富的词汇，口中经常冒出一些令人意想不到的词语和句子。一个故事只要讲几遍他基本能够把故事从头到尾讲述出来。现在，儿子虽然已经能够自己读书了，但是每天晚上只要有时间，我都会给他读故事，这也是他每天最开心的时候。大声地读给孩子听，对孩子来说真的很重要，有的孩子的妈妈一听孩子要听故事就会烦，随便讲一个打发孩子去睡觉，这是最不明智的。孩子的阅读兴趣是一点一点培养起来的，而父母扮演着非常重要的角色。除了读书给孩子听，还要经常和孩子探讨他对书中内容的感受，尊重孩子对书中人和事和理解和感受，不管对与错，都是他这个年龄的理解，别把你的想法强加给孩子，我们要做的只是适当的时候加以适当的引导。
      记得儿子在读《卖火柴的小女孩》的时候告诉我，小女孩死了，他很伤心，我摸摸他的头，告诉他小女孩死了，她在天堂生活得很好，给她一些祝福她会听到的。他听了，就说我真希望卖火柴的小女孩能到我家来，我会给她许多好吃的东西和暖和的衣服，我要帮助她。听了儿子的话，我真觉得他长大了。
      儿子在读书中了解人生，我则从他的书中找寻童年的快乐。每一本刚买的书，我常常先一睹为快，也常常被书中的故事感动，于是会更加起劲地买来更多的书，放在孩子触手可及的地方，只要他想看随时可以拿到。让儿子读更多的好书是我的希望，让阅读点亮儿子的童年，让书成为他一生的朋友。